Grado Académico:
BACHILLER EN INGENIERÍA FORESTAL Y AMBIENTAL
Título Profesional:
INGENIERO FORESTAL Y AMBIENTAL
Objetivos
Adecuar el diseño curricular como un instrumento de gestión académica-curricular para la formación profesional de los estudiantes de la Carrera Profesional de Ciencias Forestales y del Ambiente, en concordancia con la demanda social y laboral, y la normativa legal vigente.
Organizar en el diseño curricular, los soportes científicos, tecnológicos, formativos y de investigación a los estudiantes de la carrera profesional de Ciencias Forestales y del Ambiente, en base a las competencias específicas y del perfil de egreso.
Perfil del
Egresado
- Gestiona los bienes y servicios de los ecosistemas forestales, como su manejo, aprovechamiento, transformación y comercialización de modo sostenible, respetando la cultura de las poblaciones involucradas.
- Desarrolla, implementa y ejecuta instrumentos de gestión ambiental para la protección de los distintos ecosistemas, aplicando la gestión de los sistemas integrados, con liderazgo y responsabilidad social.
- Resuelve problemas forestales y ambientales con visión innovadora y responsabilidad social, con fundamentos de la investigación científica, aportando al desarrollo de las comunidades a nivel regional, nacional e internacional
Fuente: Dirección de Admisión
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Campo Ocupacional
Los egresados y profesionales de la carrera de Ciencias Forestales y del Ambiente, pueden desempeñarse en el sector público y privado, en cuanto al sector público los más importantes son: Ministerios, Gobiernos Regionales, Municipalidades, Universidades e Institutos Superiores. Por otro lado, en el sector privado los más importantes son: las Consultoras, Constructoras, Industrias Forestales, Compañías mineras, Entidades Financieras y Organizaciones no Gubernamentales.
Fuente: Manu National Park in Peru
Perfil del
Ingresante
El aspirante a ingresar a la Facultad de Ciencias Forestales y del Ambiente, debe cumplir el siguiente perfil de ingreso:
- Muestra interés por los recursos naturales y la biodiversidad, teniendo conocimientos básicos en ciencias naturales y multiculturalidad.
- Tiene actitud positiva hacia la conservación y protección del ambiente con conocimientos básico de química, física y matemáticas.
- Identifica y propone alternativas de solución a problemas ambientales y forestales con conocimientos básicos de investigación científica.
Algunas
Competencias Generales
El currículo, está diseñado con el enfoque por competencias y éstas se clasifican en:
General
Competencias generales (desarrolladas por estudios generales).
Especifico
Competencias específicas (desarrolladas por estudios específicos).
Transversales
Competencias transversales (desarrollado a través de las diferentes áreas y sub áreas de formación).
Estas competencias se desarrollan a través de las diferentes áreas y sub áreas curriculares mediante las diferentes asignaturas obligatorias y electivas, y se complementan con las actividades extracurriculares que realizan estudiantes, docentes y autoridades. Los estudios en la Carrera profesional de Ciencias Forestales y del Ambiente, comprenden 210 créditos académicos.